Game Technologies in Primary Education
Автор: Швец Татьяна Евгеньевна
Abstract. The article examines the theoretical and practical aspects of applying game technologies in the educational process of primary school. The main focus is on the role of play as an effective didactic tool in forming academic skills and developing the personality of a junior school student. Keywords: game technologies, primary education, didactic games, child development, pedagogical technologies, cognitive activity. The relevance of the research is due to the need to find modern eff
Опубликовано: 20.01.2026
Программа по литературному чтению 1-4 класс
Автор: Гладченко Елена Викторовна
Программа по литературному чтению для 1-4 классов
Опубликовано: 19.01.2026
Конспект урока по окружающему миру 2 класс «Комнатные растения»
Автор: Сабирова Светлана Валерьевна
Урок способствует развитию познавательного интереса школьников к окружающей среде и формированию осознанного подхода к уходу за растениями дома
Опубликовано: 15.01.2026
Рабочая программа психологического сопровождения обучающихся 1-4 классов
Автор: Барановская Галина Петровна
Настоящая рабочая программа разработана с целью организации комплексного психологического сопровождения обучающихся начальной школы в рамках реализации ФГОС НОО. Программа ориентирована на создание благоприятных психолого-педагогических условий для успешной адаптации детей к образовательной среде, развития их познавательных способностей, эмоциональной устойчивости, коммуникативных навыков и личностного потенциала. Программа включает в себя диагностический, коррекционно-развивающий, профилакт
Опубликовано: 10.01.2026
Родительское собрание № 1 (сентябрь) «Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся к началу 3 класса. Перешли мы в третий класс»
Автор: Капустина Галина Васильевна
Материал содержит конспект родительского собрания в 3 классе в начале года
Опубликовано: 10.01.2026
Обучение учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Автор: Гориславская Людмила Юрьевна
Получение начального образования детьми, имеющими стойкие трудности в умственной деятельности, является важной задачей для системы образования и общества в целом. Эти дети обладают правом на обучение, воспитание и развитие своих способностей в доступной для них форме. Успешное начало школьного пути закладывает основы для их дальнейшей жизни, встраивания в общество и овладения посильными трудовыми навыками. Работа в начальных классах с такими учащимися требует особого подхода, глубокого понимания
Опубликовано: 08.01.2026
Формирование функциональной грамотности через учебные ситуации и мини-проекты во 2 классе, как средство развития УУД в условиях ФГОС НОО. Использование игры «Тайный ученик» для повышения учебной мотивации
Автор: Груздева Ольга Витальевна
В статье представлен авторский опыт организации учебного процесса во 2 классе, направленный на формирование функциональной грамотности младших школьников, через систему учебных ситуаций и мини-проектов. Особое внимание уделено использованию игровой технологии «Тайный ученик», как инструмента устойчивого повышения учебной мотивации, развития универсальных учебных действий и формирования субъектной позиции обучающегося. Описаны механизмы включения игровых элементов в структуру урока, приведены прим
Опубликовано: 08.01.2026
Практическое задание по формированию функциональной грамотности «Вантовые мосты во Владивостоке»
Автор: Рыженко Лариса Геннадьевна
Функциональная грамотность является важным аспектом образования, позволяющим детям эффективно использовать знания в различных жизненных ситуациях. В 4 классе, когда обучающиеся уже обладают определённым уровнем знаний и навыков, необходимо продолжать развивать их функциональную грамотность, используя краеведческий материал. Приморский край, богатый историей, культурой и природными ресурсами, предоставляет отличные возможности для этого. В данной работе представлены задания для формирования естест
Опубликовано: 08.01.2026
Технологическая карта карта урока по русскому языку по теме: «Суффикс как часть слова: наблюдение за значением слова»
Автор: Измятинская Вера Николаевна
Тип урока: открытие нового знания. Цель урока: формирование представлений о роли суффикса в словах, формировать активную познавательную деятельность по определению суффикса в словах. Результаты: Предметные: научатся наблюдать за ролью суффикса в словах (образовывать новые слова с помощью суффиксов). Формулировать определение суффикса, выделять окончание, корень, суффикс в слове, осознавать значимость суффикса в слове. Метапредметные: регулятивные: соотносить результат деятельности с поставл
Опубликовано: 05.01.2026
Применение искусственного интеллекта в работе учителя начальных классов
Автор: Щеблыкина Светлана Александровна
Проникновение цифровых средств в школьную жизнь — уже сложившаяся реальность. Учителя начальных классов активно используют электронные дневники, цифровые учебные платформы и интерактивные доски. Следующим шагом в этом процессе становится применение умных вычислительных систем, способных обрабатывать данные и помогать в решении отдельных профессиональных задач. Важно понимать, что речь не идет о замене педагога машиной. Учитель, его личный контакт с ребенком, его профессиональное и человеческое чу
Опубликовано: 26.12.2025
Разработка внеклассного мероприятия «Поле чудес»
Автор: Федорова Галина Геннадьевна
Цель занятия: развивать память, мыслительную способность, находчивость, смекалку; прививать интерес к чтению; расширять читательский кругозор.
Опубликовано: 23.12.2025
Как построить урок на исследовательском подходе и что это даёт
Автор: Соколова Ольга Александровна
Исследовательский подход или обучение путём открытия - педагогический подход, разработанный в 1960-х годах как ответ на традиционные формы обучения, в которых требовалось запоминать информацию из учебных материалов. Философия "обучение через открытие" происходит из конструктивистских теорий обучения.
Опубликовано: 23.12.2025
Конспект урока ОРКСЭ в 4 классе по теме «Древние предания Ветхового завета»
Автор: Гатауллина Эльмира Айратовна
Урок «открытия» нового знания. Познакомятся с историей возникновения мира, жизни на земле согласно древним преданиям Ветхого завета , узнают, что такое жизнь в раю, грехопадение.
Опубликовано: 21.12.2025
Спиральная гимнастика как способ оздоровления учащихся
Автор: Тимирова Алевтина Владимировна
Спиральная гимнастика способствует включению в оздоровление всех групп мышц, помогает расслабиться и восстановиться.
Опубликовано: 21.12.2025
Организация экскурсионной деятельности в учебном процессе и её роль в экологическом воспитании младших школьников
Автор: Разинькова Ольга Николаевна
Организация экскурсионной деятельности в учебном процессе и её роль в экологическом воспитании младших школьников
Опубликовано: 21.12.2025
Открытый урок по математике 1 класс «Сложение и вычитание в пределах 10»
Автор: Фасихова Алсу Равилевна
На всех этапах урока приоритетная роль отводится обучающим заданиям. Они выполняются как фронтально, так и в процессе самостоятельной работы, в парах. Объём самостоятельных работ соответствует возрастным требованиям, достаточен, характер познавательный, поисковый. Использовались различные виды контроля: ученик – ученик ( при групповой работе), самоконтроль, ученик – учитель (сравнение своей работы с образцом на доске). Организованная данным образом работа позволила учащимся ориентироваться в св
Опубликовано: 21.12.2025
Формирование нравственных ценностей у младших школьников во внеурочной деятельности в условиях якутской школы
Автор: Прохорова Людмила Владимировна
В данной статье рассматривается формирование нравственных ценностей у младших школьников во внеурочной деятельности в условиях якутской школы. Рассмотрена актуальность данной темы, раскрыты основные понятия. С целью формирования нравственных ценностей у младших школьников разработана программа "Айыы оҕото"
Опубликовано: 21.12.2025
Технологическая карта урока
Автор: Берин Виктория Олеговна
Технологическая карта урока открытия новых знаний Предмет: Русский язык. Класс: 3. УМК: «Школа России» Канакина В.П., Горецкий В.Г. Тема урока: «Текст. Типы текстов». Тип урока: урок открытия нового знания.
Опубликовано: 15.12.2025
Доклад «Смысловое чтение как основа работы с учебным текстом на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР»
Автор: Красова Елена Александровна
В данной статье рассказывается о том, как сделать урок интересным и ярким? Как увлечь ребят своим предметом? Как создать на уроке ситуацию успеха для каждого ученика?
Опубликовано: 11.12.2025
Методическая разработка бинарного урока по теме «Порядковые числительные»
Автор: Головина Валентина Александровна
Бинарный урок для обучающихся 3 класса представлен в интеграции двух предметов русского языка и английского языка по теме " Порядковые числительные". Проводится одновременно педагогом начальных классов и учителем английского языка. Урок направлен на повышение уровня мотивации, активизации мыслительных, познавательных, коммуникативных способностей обучающихся.
Опубликовано: 10.12.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера