Формирование духовно-нравственных понятий обучающихся через реализацию курса «Истоки». ( Из опыта работы)
Автор: Гаврилова Вера Владимировна
Организация: МАОУ СОШ № 40
Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары
Вот теперь, «когда мы научились летать, как птицы, плавать, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить, как люди», - говорил Б. Шоу. Как же это сделать? Большим подспорьем в этом деле может быть программа «Истоки». Она помогает возродить те категории и ценности, которые сложились в нашем Отечестве на основе православной культуры. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности ребёнка на основе программы «Истоки» достигается: 1. За счёт системности и преемственности образов; 2. Личностного уровня развития детей, а не за счёт информации; 3. Развития внутреннего, духовного мира ученика; 4. Совместной деятельности и общения; 5 Опоры на первоначальный контекст ценностей русской культуры, что даёт верный жизненный ориентир; 6. Целостного восприятия и мышление, что даёт выход на функцию самосовершенствования.