Об опыте работы МБДОУ №3 «Ласточка» г. Тихорецка по нравственному воспитанию детей дошкольного возраста через приобщение их к истории родного края

Автор: Шахбазян Марина Владимировна
Актуальным является вопрос воспитания у дошкольников чувства патриотизма, потому что возрождение великой России возможно только тогда, когда каждый живущий в ней человек будет искренне любить свою Отчизну. Чтобы воспитать чувство любви к Родине, необходимо её знать. Известно, что любовь к большой родине начинается с любви к малой, к тому месту, где ты живёшь.
Опубликовано: 28.11.2016

План- конспект по обучению грамоте Звук {А},буква Аа

Автор: Круглякова Елена Николаевна
Занятие для дошкольников по ознакомлению детей с буквой и знаком «А» и их отличительными признаками.
Опубликовано: 28.11.2016

Развивающее занятие с детьми подготовительной к школе группе по гендерному воспитанию «Виртуальные игры»

Автор: Харисова Регина Раисовна
Формировать у детей понятие о чертах характера и поступках мальчиков и девочек, о мужских и женских профессий, воспитывать у детей культуру взаимоотношений полов; развивать логическое мышление, смекалку, внимание, зрительное и слуховое восприятие через игровую деятельность.
Опубликовано: 28.11.2016

Программа развития Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Ямальский Центр внешкольной работы» на 2016-2021 годы

Автор: Мухамедзянова Наталия Владимировна, Щекотова Лариса Анатольевна
Программа развития Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Ямальский Центр внешкольной работы» на 2016-2021 годы показывает стратегию развития учреждения дополнительного образования в условиях отдаленного северного поселка
Опубликовано: 28.11.2016

Методическое пособие по ознакомлению с окружающим миром- мороз

Автор: Минакова Оксана Николаевна
Ознакомление с окружающим миром имеет большое значение для развития дошкольника. Данное занятие позволяет расширять знания о явлениях неживой природы.
Опубликовано: 28.11.2016

Конспект непосредственно образовательной деятельности «В гости к бабушке Матрёне»

Автор: Дымченко Юлия Александровна
Сюрпризный момент, ситуативная беседа, творческое интерпретирование образов животных, отгадывание загадок, пение, дидактическая игра «Чей малыш?», изготовление продукта детского творчества.
Опубликовано: 25.11.2016

Интегрированное развлечение для подготовительной группы «Guy Fawkes’ Night» английский язык + физическая культура

Автор: Исакова Людмила Вячеславовна, Оптова Лариса Викторовна
Интегрированное развлечение (английский язык и физкультура) предназначен для детей подготовительной группы, в помощь педагогам английского языка, физической культуры.
Опубликовано: 22.11.2016

Сказка о полезной еде

Автор: Педенко Лилия Александровна
Сценарий спектакля для детей дошкольного возраста о пользе еды. Может быть использован в рамках реализации проектов о здоровом и правильном питании в ДОУ.
Опубликовано: 13.11.2016

Как принцесса с осенью знакомилась

Автор: Педенко Лилия Александровна
Конспект музыкальной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Проведение деятельности по данному конспекту в форме досуга или развлечения способствует раскрытию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в таких отраслях как: вокал, хореография, художественное творчество. Игровая форма деятельности легко и с радостью воспринимается детьми, способствует развитию интереса к музыкальному творчеству.
Опубликовано: 13.11.2016

Нетрадиционная техника рисования в жизни детей

Автор: Уланова Елена Александровна
Изобразительная деятельность, включающая рисование, имеет большое значение для всестороннего развития дошкольников. Она привлекает детей, радует их возможностью самостоятельно создавать что-то красивое. А для этого необходимо накопление и расширение личного опыта ребенка полученного им непосредственным путем через органы чувств; успешное овладение рисованием. С самого раннего возраста дети пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своем изобразительном творчестве через визуальные
Опубликовано: 11.11.2016

Составление текстов сказочного содержания с использованием алгоритма составления сказки нравственного типа

Автор: Кожаева Анастасия Игоревна
Для того, чтобы связно рассказать о чём-нибудь, нужно ясно представлять себе объект рассказа (предмет, события), уметь анализировать, отбирать основные свойства и качества, устанавливать причинно-следственные, временные и другие отношения между предметами и явлениями.
Опубликовано: 10.11.2016

Обобщение опыта работы с именами признаками объекта во второй младшей группе

Автор: Кожаева Анастасия Игоревна
В младшем дошкольном возрасте вся деятельность ребенка подчинена одной ведущей потребности – познания окружающего мира и себя в нем. Главным средством удовлетворения этой потребности все еще продолжает оставаться сенсорное (чувственное) освоение действительности за счет ощущений, чувственных восприятий и наглядных представлений.
Опубликовано: 10.11.2016

«А из нашего окна площадь красная видна…» Из опыта работы по патриотическому воспитанию дошкольников

Автор: Щеблякова Нина Николаевна
Сейчас трудно отыскать ребенка, который бы вслед за героем стихотворения Сергея Михалкова мог бы похвастаться, что видит из окон своего дома главную площадь страны Именно с нее начинает знакомство с Москвой большинство столичных гостей, именно она является визитной карточкой столицы. Но часто, оказавшись на главной площади страны, ни дети, ни взрослые попросту не знают, какие интересные истории хранят в себе брусчатка, кремлевские стены и прилегающие к площади здания.
Опубликовано: 09.11.2016

Конспект образовательной деятельности в области «Познавательное развитие». Ознакомление с окружающим.Тема: «Заюшкина избушка». Средняя группа

Автор: Кулемина Ирина Николаевна
Данное занятие позволяет: расширять знания о диких животных (внешний вид, следы); продолжать сравнивать предметы по размеру (больше, меньше, самый маленький); закреплять представление о процессе таяния льда; формировать умение выделять признаки предмета с помощью зрительного и осязательно-двигательного анализаторов.
Опубликовано: 09.11.2016

Как повысить активность родителей на групповых родительских собраниях в детском саду

Автор: Князева Наталья Евгеньевна
Из опыта работы по подготовке и проведению групповых родительских собраний в детском саду.
Опубликовано: 07.11.2016

Анализ экспресс опроса педагогов по теме:«Современные подходы по ознакомлению детей с родным городом» 2015-2016 уч. год

Автор: Климова Наталья Юрьевна
В опросе принимали участие 15 педагогов. Опрос содержал 9 вопросов. Целью экспресс-опроса было узнать современные подходы педагогов по обогащению представлений детей о нашем городе. Была проведена большая предшествующая работа. Опрос в течении 10 минут помог подытожить проведённую работу, узнать насколько педагоги знакомы с возрастной программой по данной теме, в какой форме хотели бы совершенствовать знания детей,какими профессиональными умениями могли бы поделиться? Предлагаемые вопросы содер
Опубликовано: 06.11.2016

Развитие управленческих навыков руководителей дошкольных образовательных организации

Автор: Кривенко Наталья Сергеевна
В статье дается анализ деятельности руководителя дошкольных образовательных организаций, его личных и профессиональных качеств, методы и способы повышения уровня управленческих навыков.
Опубликовано: 06.11.2016

Семинар-практикум для педагогов «Способы поддержки детской инициативы и самостоятельности на разных возрастных этапах развития дошкольников»

Автор: Бартошевич Татьяна Ивановна
В статье представлен опыт ознакомления педагогов с особенностями развития детской инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста. Определены способы поддержки самостоятельности и инициативы, и необходимые условия для развития данных свойств личности.
Опубликовано: 01.11.2016

Конспект комплексной образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста на тему «Я помню, я горжусь!»

Автор: Хазова Надежда Юрьевна
Формирование патриотических чувств на основе обогащения знаний о Великой Отечественной войне
Опубликовано: 30.10.2016

Обработка данных анкетирования родителей по подготовке детей к школе 2015-2016 уч. год

Автор: Волкова Людмила Александровна
В анкетировании приняли участие 35 человек. Это родители будущих школьников 4 групп дошкольного учреждения старшего и подготовительного возраста. В анкете было 13 вопросов, по ответам на которые мы хотели узнать о том, что волнует родителей при подготовке к школе, по какому принципу выбрана школа, как готовят детей к школе дома, вызывает ли беспокойство приближающаяся школьная жизнь, нормальное ли
Опубликовано: 25.10.2016