Цель:
-Развивать мелкую моторику через нетрадиционные техники рисования.
Задачи:
-обучение приемам нетрадиционных техник рисования : ватной палочкой, «печатью по трафарету» на платочке и сарафане матрешки.
-расширение представлений о многообразии техник рисования
-развивать умение различать и называть цвета.
-создавать эмоционально - положительное настроение, удовлетворение от результата работы.
Материалы и оборудование:
-вариативный образец для пояснения техники, мольберт, силуэты матреш
Качество проведения родительских собраний зависит от выбора темы, которая должна основываться на работе конкретной группы, конкретности материала. При подготовке к собранию необходимо учитывать следующие моменты
В статье рассматривается старший дошкольный возраст, теоретические основы патриотического воспитания старших дошкольников в ДОО; изучаются формы методы и средства патриотического воспитания старших дошкольников
В данной статье представлен опыт реализации педагогической технологии социализации старших дошкольников «Проблемная педагогическая ситуация», автором которой является Н.П. Гришаева – старший научный сотрудник «Группы изучения современных тенденций формирования личности в сфере образования» Российской академии наук, эксперт в области социально – психологических проблем дошкольного образования, социальных проблем детей и подростков, психологии детско – родительских отношений. Показана система работ
Автор: Дудко Евгения Анатольевна, Добрынина Анастасия Андреевна
Данный проект реализовался в короткие сроки с детьми ТНР старшего дошкольного возраста. Проект направлен на творческую активность детей в оформлении группы и создании выставки военной техники. В процессе реализации проекта, дети создавали альбомы родов войск, лепили и рисовали солдат разных родов войск, изготавливали звезды, надували шары, украшали цифры для оформления самой группы.
Современные технологии развития связной речи позволяют традиционный способ обучения перевести в активно-деятельностный, идущий на смену объяснительно-иллюстративному типу; при этом учитываются и используются закономерности развития. Одной из таких технологий является ТРИЗ – теория решения изобретательских задач, а именно круги Луллия
В данном занятии по познавательному развитию для детей с ОВЗ предоставлено знакомство с понятием « Что такое Новый год». Реализация осуществляется через игровые задания, различные виды деятельности. Используя, такие методы и приемы дети усваивают материал на уровне своих индивидуальных возможностей
Успешность обучения детей в школе во многом зависит от уровня овладения ими связной речи в дошкольном возрасте. Адекватное восприятие и воспроизведение текстовых учебных материалов, умение давать развернутые ответы на вопросы, самостоятельно излагать свои суждения- все эти и другие учебные действия требуют достаточно высокого уровня связной речи
Основной целью социально-коммуникативного развития дошкольников является позитивная социализация детей дошкольного возраста, приобщение их к социокультурным нормам и традициям. В данной презентации представлены материалы реализующие эти цели посредством сюжетных игр.Одно из условий организации сюжетных игр — предварительное формирование у детей определенных представлений об окружающей действительности, соответствующих лексическим темам
Дети 3-4 лет имеют минимальные представления о диких животных в лесу.
Благодаря разработке данного проекта дети познакомятся с описанием жизни диких животных в зимний период, повадками животных в природе
Расширение знаний и представлений детей о свойствах воды. На занятии дети подготовительной группы вместе с воспитателем проводят различные опыты с использованием воды и делают выводы о ее свойствах
Автор: Шалагина Анна Александровна, Буркина Ульяна Анатольевна
Статья раскрывает опыт работы по проекту «Что скрывается в чашке чая?», который был инициирован детьми. Роль педагогов, в процессе реализации детского проекта, заключалась в создании условий для мотивирования детей к самостоятельной познавательно – исследовательской и творческой деятельности. В результате проекта дети приобрели опыт исследовательской деятельности