Растим патриотов России

Автор: Яковлева Галина Николаевна

Организация: ГБОУ ООШ №9 Стр. подр. №9 д/с «Звонкие голоса»

Населенный пункт: Самарская область, г. Новокуйбышевск

«Страна, забывшая свою культуру, историю, традиции и национальных героев, обречена на вымирание» Л.Н.Толстой

Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остается навсегда. В детские годы формируются основные качества человека. Особенно важно напитать восприимчивую душу ребенка возвышенными человеческими ценностями.

Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма. Гордость за свою Родину, любовь к родному краю, уважение традиций, понимание неповторимости культуры своего народа, почитание его героев – все это входит в понятие патриотизма.

Основы патриотизма у дошкольников можно формировать благодаря следующим условиям:

• Опора на историю, искусство, культуру, национальные традиции, примеры жизни героев нашего Отечества.
• Участие дошкольников в праздниках, концертах, посвященных значимым событиям в жизни страны, родного города.
• Сотрудничество и взаимодействие с семьей как первым социальным институтом с включением инновационных форм совместной работы детского сада и семьи.

Настоящего патриота России невозможно воспитать без формирования у ребенка представлений об истории своей страны. Это повысит уровень социальной компетентности. Академик Д.С.Лихачев писал, что любовь к Родине начинается «с любви к своей семье. Она постепенно растет. С возрастом она становится также любовью к своему городу, своему селу, к родной природе, к своим землякам, а созрев, становится сознательной и крепкой… любовью к своей стране и ее народу.»

Важную роль в патриотическом воспитании дошкольников играет искусство. Искусство как важная составляющая художественной культуры служит наиболее эффективным средством передачи подрастающему поколению духовных ценностей человечества.

Программа по музыкальному воспитанию в детском саду способствует развитию у детей патриотизма. На непосредственно образовательной деятельности по музыке, начиная с младшей группы, дети поют песни об Армии: «Мы - солдаты» Ю.Слонова (младшая группа), «Будем солдатами» Г.Левкодимова (средняя группа), «Бравые солдаты» А.Филиппенко (старшая группа), «Будем в армии служить» Ю.Чичкова (подготовительная группа).

Перед пением песен с детьми про солдат, об Армии провожу беседы о наших защитниках Отечества (храбрых, сильных, отважных, дружных), которые не жалеют жизни, чтобы защитить свою страну от врагов. Показываю иллюстрации, видеофильмы. Ребят увлекает военная романтика. Дети с большим удовольствием поют эти песни, маршируют как солдаты. В подготовительной группе мальчики мечтают о военной профессии и выбирают тот куплет песни петь, который ему ближе (про танкиста, про бесстрашного морского капитана, про летчика).

Начиная со старшей группы, дети поют песни о Родине, о мире, о дружбе.

(«Родине спасибо!» Т.Попатенко, «Моя Россия» Ю.Чичкова, «С нами, друг!» Г.Струве.)

Одной из форм работы по формированию представлений о защитниках Отечества, является праздничный досуг. Праздник дает возможность детям получить яркие впечатления от красоты воинских ритуалов, познакомиться с героизмом и мужеством солдат и офицеров, через песни, рассказы, выставки. На празднике «Наши защитники», формируется эмоционально – положительное отношение к воинам, которое выражается в желании подражать детей воинам в ловкости, быстроте, смелости. Дети играют в игры соревновательного характера, проявляя выдержку, ловкость, смекалку. Играют в сюжетные игры: «Наши кони чисты» Е.Тиличеевой, «Мы – военные» Л.Сидельникова, где изображают кавалеристов, пехотинцев, летчиков.

Мы живем в России и Армия наша Российская. Прививая любовь к нашей стране, к ее красоте, учу с детьми русские танцы к празднику, где звучит красивая русская музыка, дети одеты в русские костюмы. От увиденного танца получают удовольствие зрители, а исполнители – от самого исполнения и от удовольствия, которого они доставили.

Продолжая тему «Наши защитники», с детьми провожу праздник «9Мая - Праздник Победы», где у детей воспитываю любовь и уважение к памяти павших бойцов, уважительное отношение к участникам Великой Отечественной войны, желание оказывать им помощь. На празднике дети поют песни: о победе, о мире. («Вечный огонь» А.Филиппенко, «Слава» Е.Тиличеевой, «День Победы» Тухманова и другие) Звучат фонограммы песен военных лет, или звучат военные песни в исполнении воспитателей.

Свое Отечество надо любить, защищать и украшать.

Прививая любовь к родному краю, с детьми провожу праздник, посвященный нашему городу. Здесь звучат песни, сценки о строителях города. Выявляются и пополняются знания детей о городе (достопримечательности города, центральные улицы, магазины и другие), профессиях нужных городу. Обогащает новыми впечатлениями детей и фотовыставка о родном городе, видеофильм.

С детьми празднуем и такие «молодые» праздники как «День России» (12 июня), День Российского Флага (22 августа). Дети знакомятся с историей нашей страны, с символикой России – гербом, гимном и флагом. На этих праздниках продолжается формирование у детей любви к Родине, гордости за свою страну, желание защищать и украшать ее.

 

Литература:

1. «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.)
2. Рабочая программа Структурного подразделения «Детский сад «Звонкие голоса» г.Новокуйбышевск Самарская область

«Музыкальный руководитель» 2017

Опубликовано: 27.06.2018