По дороге академических знаний

Автор: Герасина Людмила Анатольевна

Организация: ГБОУ Школа № 2126 «Перово»

Населенный пункт: г. Москва

Давным-давно на географическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова был организован КЭРНОО - Клуб экологического развития «Ноосфера». Основное направление Клуба – это индивидуальное развитие личности и познание через путешествия по нашей планете. И нашей школе повезло, к нам пришел работать учителем географии Александр Иванович Маркин – научный сотрудник географического факультета, создатель КЭРНОО. Так в стенах школы появился филиал Клуба.

Шли годы. В школу пришли работать преемники и увлеченные люди, которые, обладая альтруистическими навыками, активно начали с детьми путешествовать в заповедники и национальные парки нашей страны. Там ребята вместе с педагогами путешествовали и проходили обучение по разным научным направлениям. Они знакомились с научными сотрудниками университетов и институтов, особо охраняемых природных территорий, перенимая знания, которые расширяли их мировоззрение.

Экспедиции и поездки в полевые условия бывают один-три раза в учебный год. А потребность в знаниях она постоянна. В результате у Рустема Нуровича Рамазанова – учителя физики, Инны Михайловны Ладенковой – учителя химии и Людмилы Анатольевны Герасиной - учителя экологии появилась идея о дополнительном образовании ребят в стенах школы. Так появилась ШАЕННОО - Школьная Академия естественных наук «Ноосфера».

Одной из идей было заложить в программу занятий Академии интересные материалы из области физики, химии, биологии, географии, экологии и других естественных наук. Занятия должны были углубить знания учащихся, должны были выходить за рамки школьной программы. И занятия должны быть не только насыщенны теоретическими знаниями и решением углубленных задач, но и носить экспериментальный характер, где ребята могли бы наблюдать за экспериментами и сами делать различные опыты. И эта идея начала реализовываться через различные этапы апробации.

Все начинается в 5-6 классах. Ребята после уроков приходят на увлекательные занятия по робототехнике, выращиванию кристаллов, изучают курс астрономии и экологии. Это подготовительные этапы к основным занятиям Академии, которые проходят в 7-8 классах.

Один раз в неделю ученики увлеченно путешествуют по разным направлениям естественных наук. Они летят в космос и изучают основы мироздания, знакомятся с Солнцем и его излучениями. Приземляются на Землю и начинают анализировать внеземные и земные процессы, различные среды жизни. То познакомятся с устройством различных двигателей, то разберутся с устройством солнечной батареи, то станут волшебниками и начнут раскладывать энергетические потоки на спектры. Уйдут в изучение электричества и станут повелителями молний. Узнают о химических процессах, происходящих в различных средах, изучат ньютоновские и неньютоновские жидкости. Познакомятся с биопластиком и что-то интересное создадут из него. Увлекутся биоразнообразием, изучат природные и искусственные красители, станут магами и начнут окрашивать пламя спиртовки в цвета радуги. Узнают, как очистить воду в природных и промышленных условиях, какая лампочка безопасна для зрения человека. Сделают свой источник энергии из картошки или огурца, познакомятся с основами организации пищевых цепей, с синергизмом или еще с чем-то умным. И так можно перечислять много интересных тем, в которые предлагают путешествия создатели Академии.

В итоге получается интеграция знаний по естественнонаучным дисциплинам. Часто, учась в школе, учащиеся не могут между собой объединить знания по различным предметам, а ШАЭНОО позволяет показать ребятам, что предметы связаны между собой, что основы функционирования различных систем нашей планеты едины и имеют тесные соприкосновения и пересечения.

Аналогично благодаря Академии происходит преемственность в знаниях, умениях и мотивациях. В 9-11 классах увлеченные ребята приходят к педагогам для выполнения своих индивидуальных научно-исследовательских работ. Часто исследования длятся полгода или год. Итогом становятся успешные трансляции своих теоретических и экспериментальных изысканий и трудов на различных научных конференциях. И это хорошая популяризация научных знаний, где талантливые и умные ученики встречаются, делятся опытом с единомышленниками, неся культуру умных, образованных и увлеченных людей, которые стремятся к самосовершенствованию и познанию.

Иногда занятия Школьной Академии посещают выпускники нашей школы, которые добились успехов в научной деятельности, педагоги из Центра экономии ресурсов, научные сотрудники различных институтов и университетов. Отдельные темы уроков востребованы в различных полевых выездах и экспедициях для детей нашей школы и детей из других школ. Часто разработанные темы занятий Академии проводятся на Звенигородской биологической станции МГУ им. С.Н. Скадовского. И в сумме получается, что ШАЭНОО идет грамотным курсом, и каждый ее участник имеет возможность реализовать свой потенциал знаний, умений, навыков личного развития. И для этого много направлений, много дорог для увлекательных научных путешествий. И каждый ученик по компасу знаний может выбрать свое направление для познания

Опубликовано: 28.02.2018